TAFE对COVID -19的响应 

TAFEs开放营业–首席执行官Craig Robertson评论

TAFEs开放营业–首席执行官Craig Robertson评论

全国各地的TAFE为确保他们继续为他们的学生,社区和合作伙伴提供服务而进行的大量工作使我一直感到震惊。 TAFE是真正的 开门营业, 只是它们现在与以前不同。

政府,社区和家庭需要感谢所有的老师,团队和支持人员所做的适应交付工作,以便继续进行职业教育。这并不容易,路径也不是线性的。这些努力证明了TAFE人员致力于VET的交付。今天获得的知识和技能使澳大利亚为未来发展。

在接下来的几周中,该新闻通讯将举例说明在COVID-19危机期间跨TAFE所做的出色工作。我们想分享TAFE如何创新和开发新的教学方式,同时保持TAFE值得信赖的质量红利。

该病毒并没有歧视性地寻找安全的港湾,但是年纪较大的澳大利亚人健康风险更高。工作的和年轻的澳大利亚人承担由此产生的经济成本。 TAFE必须成为经济对策的核心,成为完成工作的途径,尤其是对那些处境最危险的人。

这是TAFE SA的经验教训。担任首席执行官一年的David Coltman说:“我为TAFE SA以及为我们的学生介绍替代交付方式而付出的努力感到非常自豪。我们所做的工作改变了游戏规则,能够通过替代方式提供95%我们的课程。我相信,这将改善我们向偏远和区域社区提供服务的方式,并从根本上解决访问方面的挑战。”

一些TAFE已经开始使用新术语,与传统上非常动手的学习环境有所不同。在整个过程中,我们需要学习。正如新南威尔士州TAFE董事总经理Steffen Faurby指出的那样:“在这种大流行的另一面,我相信TAFE NSW不会与已证明有能力进行重大转型的人不同,适应性使我们能够帮助新南威尔士州经济复苏。 ”

我们庆祝胜利,会从错误中汲取教训,但会继续为澳大利亚公众服务。教学团队的适应能力和TAFE适应不断变化的环境的能力清楚地证明了我们TAFE网络所提供的创新。 TAFE在COVID-19的另一边不会,也不应该是相同的。

TAFE的使命是在这场危机中及以后,将能力,对公共服务的承诺与热情相结合。

最后一点。在星期六,我们以各种新颖的方式反映了前辈为保护我们所了解和喜爱的澳大利亚所作的牺牲。以类似的方式来考虑我们的一线卫生工作者,要战胜一个隐藏的敌人,这并非难事。

转型后的TAFE从第二学期开始于校外学习

全国各地的许多TAFE将在特殊条件下于本周重新开始第二学期,采用多种不同的交付方式来保护学生和教职员工免受COVID-19的侵害。

在过去的几周中,TAFE开展了广泛的工作,以建立有效地从面对面过渡到在线学习的功能,而对学生的干扰最小。

新南威尔士州TAFE 将通过连接,在线,混合,远程,远程或修改后的面对面学习的组合,从今天开始逐步交付。

它采用了全州范围的指导方针和风险管理实践,以确保所有教职员工和学生的安全和福祉。

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在里面 堪培拉理工学院ACT 将于明天开始第二学期。

建议学生不要上CIT校园,因为当前的COVID-19限制会阻止面对面的活动。

CIT表示,第二学期的前几周将是学生和教职员工的调整期,仅在线或远程提供教与学。

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TAFE SA 将于今天开始,其90%以上的课程都将转换为数字化学习。

TAFE SA首席执行官David Coltman说,为了确保从第二学期开始就可以进行培训,已经做了大量工作。

科尔特曼说:“从延长学期中期开始,我们的工作人员就全天候工作,以计划和实施替代的交付方法和模型,以确保我们的学生可以继续接受教育和培训。”

“鉴于我们这么多培训的实际性质,从4月27日起准备好94%的课程准备交付是一个了不起的成就。我们目前正在评估在大流行期间如何运送剩余的6%。”他说。

目前尚无第二学期面对面授课的计划。TAFE SA已优先考虑课程的理论方面,以尽可能减少干扰,并将继续开展工作以支持学生的实用学习和评估内容。

昆士兰TAFE 上周第二学期开始,许多课程在线上进行。

校园将保持开放状态,仅用于基本的实践培训。

不要求提供教育和培训(包括毕业)的活动和聚会已推迟到4月之后。

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TasTAFE 通过在线或远程学习,今天开始第二学期。

要求学生除非预先预订计算机,否则不要进入霍巴特和朗塞斯顿的校园。

在该州西北部发生冠状病毒爆发之后,伯尼和德文波特的校园目前对学生和教职员工关闭。

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维多利亚TAFE 在复活节后的第二学期开始,主要通过远程和在线方式提供课程。对于无法进行远程学习的课程,仍将进行面对面的培训。

教学人员一直在努力开发灵活的远程学习替代方法,以最大程度地减少潜在的干扰并帮助学生继续学习。

TAFE中 澳大利亚西部 从明天开始,过渡到混合学习模型。

这将需要使用在线资源,交互式远程学习,印刷和电子工作簿,以及通过电子邮件,电话和其他在线平台与讲师进行更多的交流,仅在建议的情况下进行面对面学习,并与社会保持距离并遵守卫生规程。

政府扼杀了大学对JobKeeper生命线的希望

上周五,财政部长乔什·弗莱登伯格(Josh Frydenberg)发出了一份要求,要求某些公立大学有资格获得联邦政府JobKeeper付款的希望破灭了。 JobKeeper更新 这就要求将联邦支付给大学的款项包括在营业额测试中。

以前,营业额下降30%(对于营业额$10亿或更少的组织)的要求是基于商品及服务税营业额的。

但是,针对大学的修订建议指出,所做的更改“将阐明,联邦政府向大学提供的核心财政援助将包括在JobKeeper流动测试中。”

它遵循了 悉尼先驱晨报 悉尼大学敦促其员工申请JobKeeper工资补贴,称这可以帮助该大学获得多达$1.4亿美元的资金。

拉筹伯大学(La Trobe University)发表的一份声明说,它已根据已发布的ATO指南真诚地申请了JobKeeper计划,“通过再次移动目标职位,这将使大学失去工作”。

更新中的另一个较晚更改是删除了17岁及以下全日制学生的JobKeeper资格。这样一来,一些以学校为基础的培训生每两周收到$1500。

南澳大利亚州为国际学生提供支持

南澳大利亚州政府为因COVID-19而面临困境的国际学生推出了$1380万支持计划。

国际学生支持包包括:

  • $1000万,用于阿德莱德大学,弗林德斯大学和南澳大利亚大学,以分配给他们的就读途径和国际学生。
  • 向其他国际学生提供的$500紧急现金补助
  • 并向寄宿家庭提供每名与南澳大利亚家庭一起生活的学生一次性一次性$200补助金。

贸易和投资部长戴维·里奇韦(David Ridgway)表示,保持该行业的强大很重要,因为它支撑着成千上万的工作,这在大流行的另一端至关重要。

“国际教育作为南澳州最大的出口部门,在南澳大利亚州经济中发挥着重要作用,我们知道学生目前正处在艰难时期,因为他们没有资格响应COVID-19的影响而获得联邦政府的收入支持,”他说。

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TAFE和WFCP成员免费参加在线VET会议

COVID-19危机使许多会议蒙上了阴影,但香港职业训练局和香港教育局已联合起来,于5月组织了一次大型在线会议。

最初的2020年面对面的职业和专业教育与培训(VPET)国际会议现已在线开放,对TAFE和世界大学与理工学院联合会的成员免费。

来自世界各地的约25位演讲者已经排队,探讨有关未来技能开发,工作场所培训,应用教育等方面的VPET策略。

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小组培训可确保对JobKeeper付款进行关键更改

团体培训部门已经成功解决了JobKeeper计划中的异常情况,该异常情况将严重不利于团体培训组织及其东道国雇主雇用的一些学徒。

就业,技能,小型和家庭企业部长迈克尔·卡什(Michaelia Cash)上周表示,政府已同意纠正东道国雇主有资格获得JobKeeper付款但他们的GTO没有资格的情况,因为他们没有达到“营业额下降测试。

“为了解决这个问题,政府将增加 支持学徒和学员 对于GTO,每两周提供$1,500的工资补贴,任何规模的东道主都将收到JobKeeper付款并保留他们的徒弟。”

“政府认为,这对于那些东道国雇主和学徒而言将是一种可喜的措施,以确保与其他雇员获得同等水平的工资援助,并帮助将学徒留在需要的地方进行工作和培训。

“这项变更将追溯适用于2020年4月1日以后支付的工资,并将根据现有的流程进行推广。 支持学徒和学员 参议员Cash表示。

国家学徒就业网络的首席执行官Dianne Dayhew表示,响应团体培训网络提供的反馈,这是一个非常受欢迎的发展。

AATIS社交媒体中心,以支持学徒,学员和行业

澳大利亚学徒和培训生信息服务(AATIS)通过其新的在线计划Active AATIS扩大了对学徒的支持。

活跃的AATIS启动了两个Facebook组,将在整个COVID-19危机期间为个人提供资源,工作机会,网络机会和一般支持。

积极的学徒 将支持学徒或学员,流离失所的学徒或学员或有兴趣开始学徒或学员的个人。

活跃产业 将支持在学徒和VET行业工作的个人。这些中心的主要目标是:

  • 宣传有关covid-19的准确信息,这对学徒和行业意味着什么
  • 促进澳大利亚学徒制中关键组织的活动,包括AASN,GTO,RTO和政府
  • 以类似于查询服务的方式回答小组成员的问题
  • 隔离期间允许与同龄人建立社交关系

AATIS主管Peta Skujins博士说:“这些集线器的设计目的是使个人在家里工作或失业期间都能参与其中。”

“我们知道,接下来的几个月将是技能和学徒行业的关键时刻,我们希望确保在经济好转时,我们有一个积极参与的社区随时准备动员起来。”她说。

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ASQA寻找利益相关者联络小组的成员

澳大利亚技能质量管理局(ASQA)为新的利益相关者联络小组(SLG)的成员启动了意向书(EOI)。

SLG的目的是就ASQA的参与和教育方法与提供商和其他主要利益相关者进行互动并进行磋商,并确定和响应提供商所面临的关键问题。

它向所有ASQA监管的VET提供者和VET部门顾问开放,其选择标准反映了ASQA受监管社区的多样性。

在选择提供者的组合时,ASQA将考虑与培训提供的性质有关的因素,包括规模,模式,位置,学生人数的多样性以及提供者的表现。

ASQA表示,甄选将基于那些在各自组织中担任领导职务并拥有较高运营权限,有动机促进其供应商群体利益的人,并致力于发展更广泛的VET领域。

看到 职权范围,包括会员资格,选择标准和功能,并在5月15日之前完成您的EOI申请。

日记日期

2020年职业和专业教育与培训(VPET)国际会议(在线直播)
“未来的技能”
2020年5月15日
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2020年VET CEO会议 (已推迟)
训练
2020年5月15日
昆士兰冲浪者天堂QT黄金海岸酒店
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TAE PD周
Velg培训和MRWED
2020年6月22日至26日
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2020年全国制造业峰会(已取消)
制造可持续的未来
2020年7月6日至7日
昆士兰州黄金海岸
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2020年``简洁'',第29届全国职业教育与培训研究会议(已取消)
NCVER与北大都市TAFE TAFE WA联合举办
2020年7月8日至10日
西澳大利亚州珀斯
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TAFE董事2020年澳大利亚公约(已取消)
2020年8月12日至14日
珀斯威斯汀酒店
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澳大利亚世界技能大赛(改期至2021年4月至5月)
2020年8月12日至15日
珀斯会展中心
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国家技能周
2020年8月24日至30日
各地
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2020年全国职业教育与培训会议(推迟)
训练
2020年9月17日至18日
昆士兰州布罗德海滩黄金海岸会展中心
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世界大学与理工学院联合会(已取消)
2020年世界大会

2020年10月14日至16日
Donostia –西班牙圣塞瓦斯蒂安
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新南威尔士州和ACT的学徒就业网络
2020年年度技能大会
2020年11月5日
悉尼
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VDC 2020教学会议
2020年11月19日至20日
RACV托基度假村,维多利亚大洋路
报名开始

澳大利亚培训奖
2020年11月20日
墨尔本
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澳大利亚世界技能
2021年4月28日至5月2日
珀斯会展中心
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