全国TAFE日

TAFE –学习社区

我从未听说过有学生对VET市场在TAFE取得的成功表示感谢。我从未听说过学生将他们的新技能归因于培训包中的最新技术变化。我从未听说过有学生指出竞争是优质教学的源泉。

我听说很多次是TAFE的老师通过一个欢迎词让他们开始学习之旅。我听过很多TAFE老师鼓励学生完成课程的故事。我听说学生们指责他们的老师启发他们取得了他们梦dream以求的成就。

危机时期使我们深入研究了重要的事情。家庭的健康和福祉。我们友谊的力量。对陌生人的额外恩情和同情心。这些无形资产团结起来,形成了强大的家庭,社区和社区。

该病毒使我们以新的方式珍视我们通常认为理所当然的工人。我们卫生系统中的一线员工,涵盖所有角色。社会认为正在运送平凡的工人是遏制该病毒的强大共同努力的一部分。

这些时期应该使我们重新思考TAFE系统。推动行业发展的重要齿轮。适合学生成功的机构。一座向社区传达学习成功道路的灯塔。重要的事情。

TAFE老师负责这项工作。对公共服务的“无形”承诺–为社区的公共利益–使学习型社区切实可见。

TAFE不能分解为有市场交易,出售给最便宜的竞标者。澳大利亚职业教育与培训中设想的竞争会降低质量。

TAFE和TAFE教师的公共服务对学生,雇主和社区都是有形的。 TAFE是此时所需的灯塔,它为所有被病毒感染的人指出了一个更好的未来。

克雷格·罗伯逊
CEO
TAFE董事澳大利亚

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