TDA - Menutup Jurang

TAFE, sesuai dengan misi masyarakat mereka untuk melayani masyarakat mereka, komited untuk memajukan penduduk asli dan Torres Strait, pemilik tradisional Australia.

Generasi kekurangan, bermula dari perampasan tanah mereka, telah mewujudkan jurang antara kesejahteraan dan kemajuan ekonomi penduduk Asli dan Torres Strait dan penduduk Australia secara umum.

Pendidikan dan latihan pasca sekolah melalui TAFEs adalah jalan yang jelas untuk menutup jurang. Kepulauan Orang Asli dan Selat Torres terlalu banyak diwakili dalam kursus Sijil I (11.1 peratus pelajar) dan Sijil II (7.1 peratus pelajar), sementara mereka hanya mewakili 2.8 peratus pelajar di peringkat Diploma dan ke atas. Walaupun hanya ukuran sederhana ini menandakan cabaran yang dilakukan TAFE untuk meningkatkan tahap pencapaian Pulau Aborigin dan Pulau Selat Torres.

Kejayaan datang dari penglibatan. Nikmati kisah kejayaan yang menggembirakan ini.

Seni pelajar menghiasi bandar - TAFE NSW

Artis dan pelajar TAFE NSW, Alanna Shorter telah melancarkan perniagaannya sendiri dan karya seninya mencerminkan lokasi Coffs Harbour yang terkenal seperti Headspace, Fresh Dental Care, Coffs Hospital Mental Health Unit dan Korora Lookout.

Baca Lagi »

Tahun 13 Berinteraksi dengan Anak Orang Asli dan Orang Muda - perbualan

Sebagai sebahagian daripada Minggu Rekonsiliasi, Saxon Phipps, Pengasas dan Pengarah Urusan Tahun13 bercakap dengan fasilitator Truth Project, Scott Wilson untuk mengetahui pengalamannya bekerja dengan belia Australia dan khususnya anak-anak Orang Asli. Perbualan mereka membongkar cerita, soalan dan idea mengenai apa artinya menjadi #InThisTogether.

Baca Lagi »

Latihan membantu menghubungkan pelajar ke negara - TasTAFE

Djuker Willis-Hart, Pelajar Aborigin dan Torres Strait Islander di Anugerah Latihan Tasmanian 2019, kini menjadi pemandu pelancong asli dengan berjalan kaki wukalina, jalan berpandu yang dimiliki dan dikendalikan orang asli di Tasmania Timur Laut, berkat Sijil III dalam Panduan di TasTAFE.

Baca Lagi »