TDA - Combler le fossé
Les TAFE, conformément à leur mission publique de servir leurs communautés, se sont engagés à faire progresser les aborigènes et les insulaires du détroit de Torres, les propriétaires traditionnels de l'Australie.
Des générations de désavantages, commencées par la dépossession de leurs terres, ont créé un écart entre le bien-être et le progrès économique des aborigènes et des insulaires du détroit de Torres et de la population australienne en général.
L'éducation et la formation post-scolaires par le biais des TAFE sont une voie claire pour combler l'écart. Les aborigènes et les insulaires du détroit de Torres sont surreprésentés dans les cours de certificat I (11,1% des étudiants) et de certificat II (7,1% des étudiants), alors qu'ils ne représentent que 2,8% des étudiants de niveau Diplôme et plus. Bien qu'il ne s'agisse que d'une mesure simple, cela signifie que les TAFE doivent relever le défi de relever le niveau de réalisation des aborigènes et des insulaires du détroit de Torres.
Le succès vient de l'engagement. Profitez de ces histoires édifiantes de succès.

La sensibilité culturelle est la clé du succès de la formation - Université Charles Darwin
Fournisseur de formation de l'année dans le Territoire du Nord 2019, l'Université Charles Darwin s'est engagée à améliorer les résultats de la vie de ses étudiants autochtones et régionaux de l'EFP.

L'enseignement professionnel change la vie - TAFE NSW
Shanae Brown, une fière femme Dunghutti / Gamilaroi célèbre son succès personnel en tant que première personne de sa famille à obtenir une qualification TAFE NSW et à poursuivre une carrière d'infirmière à l'hôpital St Vincent de Sydney.

L'art d'un étudiant décore la ville - TAFE NSW
L'artiste et étudiante de TAFE NSW, Alanna Shorter, a lancé sa propre entreprise et ses œuvres illuminent des endroits importants de Coffs Harbour tels que Headspace, Fresh Dental Care, Coffs Hospital Mental Health Unit et Korora Lookout.

13e année S'engager auprès des enfants et des jeunes autochtones - une conversation
Dans le cadre de la Semaine de la réconciliation, Saxon Phipps, fondateur et directeur général de Year13, s'entretient avec le facilitateur du projet Vérité, Scott Wilson, pour en savoir plus sur son expérience de travail avec les jeunes australiens et en particulier les enfants autochtones. Leur conversation déballe des histoires, des questions et des idées sur ce que signifie être #InThisTogether.

Soutien aux aborigènes et aux insulaires du détroit de Torres à TasTAFE
La PDG de TasTAFE, Jenny Dodd, parle du soutien fourni à leurs étudiants autochtones par leur équipe de programmes de formation autochtone, y compris tout au long de la pandémie COVID-19.

La formation aide à connecter les étudiants au pays - TasTAFE
Djuker Willis-Hart, étudiant de l'année pour les aborigènes et les insulaires du détroit de Torres aux Tasmanian Training Awards 2019, est maintenant un guide touristique autochtone avec Wukalina Walk, une marche guidée détenue et exploitée par des Autochtones dans le nord-est de la Tasmanie, grâce à son certificat III en guidage. à TasTAFE.

Histoires inspirantes d'étudiants aborigènes et insulaires du détroit de Torres - TAFE Qld
TAFE Queensland partage les histoires de trois de ses étudiants aborigènes et insulaires du détroit de Torres, tous sur des cheminements de carrière très différents, mais tous unis par leur détermination à réussir.

Lancement du premier plan d'action de réconciliation - TAFE SA
Coïncidant avec la Semaine nationale de réconciliation 2020, TAFE SA était ravie de lancer son premier plan d'action de réconciliation (PAR) approuvé sous condition.