¿Qué hay en el pastel? - comentario del CEO Craig Robertson

¿Qué hay en el pastel? - comentario del CEO Craig Robertson

Dicen que si vieras lo que hay en un pastel de carne, nunca volverías a comer uno.

Ahora que el Comisionado Nacional de Habilidades ha sido confirmado en su papel, tendrá que abrir ese pastel suave y empapado para ver qué llena el pastel de calificación VET.

La Comisión Nacional de Habilidades tiene la tarea de establecer un precio nacional coherente para las cualificaciones VET. Los jefes de acuerdo para el propuesto Acuerdo Nacional para el Desarrollo de las Habilidades y la Fuerza Laboral, el que prescribe la financiación y las relaciones operativas entre los federales y los estados y territorios cuando se trata de VET, dicen que el comisionado liberará precios eficientes para las cualificaciones VET comunes antes del 1 de julio de 2021 y todas las cualificaciones VET antes del 1 de julio de 2022.

Más sobre esto en las próximas semanas, pero pensé que podría ser útil para comprender cómo se hace el pastel de calificaciones actual y cómo se establecería el precio. Déjeme darle la receta actual para una calificación.

Primero. Solicite al Comité de Referencia de la Industria que defina las competencias que consideran roles en la ocupación en las industrias que representan.

Segundo. Asegúrese de que el mismo comité cumpla con el Modelo de Competencia Laboral especificando competencias que cubran: aspectos técnicos específicos del rol; cómo gestionar tareas, habilidades de gestión de contingencias y cómo gestionar el entorno laboral.

Tercero. Pídale al mismo comité que especifique cómo las unidades pueden ensamblarse en calificaciones que se alineen con el Modelo de Competencia Laboral. Enumere las unidades básicas y electivas y otras combinaciones que pueden constituir una calificación que la industria necesita.

Cuarto. Pida al Comité Australiano de Habilidades de la Industria que ratifique el trabajo del comité respaldando la calificación, sus unidades y cómo se pueden ensamblar.

Quinto. Refiera las calificaciones respaldadas a los gerentes de mantenimiento del plan de estudios patrocinados por BP, los triunfadores silenciosos del sector.

Sexto. Deles suficiente tiempo para que se rían un poco y tengan la oportunidad de decir: "Tienes que estar bromeando".

Séptimo. Déles tiempo para determinar las horas nominales para cada unidad de competencia.

Octavo. Distribuya las horas nominales a cada estado y territorio para utilizarlas en la formulación de decisiones de financiamiento.

Noveno. Deje cierto margen de maniobra, ya que los estados y territorios pueden no tener el presupuesto para gastar tantas horas.

Décimo. Informe a las organizaciones de capacitación que la calificación y la financiación están disponibles para su entrega.

Undécimo. Deje que los proveedores tomen algunas decisiones.

  • ¿Es para estudiantes en un aula o en el lugar de trabajo, para principiantes o experimentados?
  • ¿Es un aprendizaje o un período de prácticas porque tiene implicaciones de costos, al igual que las prácticas laborales obligatorias?
  • ¿Necesita equipo de alto costo y puede atraer a una clase completa?
  • ¿Se pueden importar unidades más baratas y qué tarifas se pueden cobrar sin desanimar a los estudiantes?
  • ¿Vale la pena invertir en el diseño de cursos si otros simplemente reducen la calidad?

Duodécimo. Informe cada calificación como si no hubiera diferencia en cómo se entrega cada una.

Hay tartas y tartas. El pastel de calificación VET no es diferente. Veamos cómo le ponemos precio.

Impulso presupuestario para aprendizajes y formación profesional

Antes del presupuesto federal de esta noche, el gobierno ha anunciado un programa de $1.2 mil millones para impulsar los inicios de aprendices y aprendices.

A partir de ayer, las empresas que contraten un nuevo aprendiz o aprendiz serán elegibles para un subsidio salarial del 50 por ciento, independientemente de la ubicación geográfica, ocupación, industria o tamaño de la empresa.

los Impulsar los inicios de aprendizaje El plan está abierto a los empleadores para aprendices y aprendices nuevos o que se reinicien durante el período hasta el 30 de septiembre de 2021, hasta un máximo de $7,000 por trimestre, con un límite general de 100,000 en el número de aprendices y aprendices.

También se especula que el presupuesto podría hacer avanzar la agenda de reforma de la FP del gobierno, siguiendo los comentarios del arquitecto del plan de reforma de la FP, Steven Joyce, en la semana pasada. Revisión financiera australiana Cumbre de Educación Superior.

Joyce, a quien se le ha asignado un papel en la implementación de sus reformas, señaló los recientes proyectos piloto de la Organización de Habilidades como ejemplos de industria que desempeña un papel constructivo en los requisitos de formación.

"Si nos fijamos en algunos de los ejemplos en los que ha habido un buen desarrollo de cualificaciones sin interrupciones, ahí es donde la industria ha tenido la oportunidad de dar un gran salto", dijo.

'' La industria minera y el sector de las tecnologías de la información ... son ejemplos bien conocidos.

“[Son] ambos casos en los que el sistema se ha desviado lo suficiente como para permitir que los sectores tengan una relación sólida directamente con los proveedores clave y [tengan] el arreglo financiero.

“Eso es ciertamente algo que estamos buscando que suceda a través de los sectores. Es algo que probablemente incumbe más al sector VET porque tiene muchos proveedores diferentes '', dijo Joyce.

El joyce Revisión de expertos del sistema VET de Australia dijo que las Organizaciones de Habilidades deberían tener el control de los paquetes de capacitación en sus industrias, cubriendo áreas como la evaluación de las necesidades de habilidades, el marketing para futuros aprendices y estudiantes de la escuela, la gestión del apoyo a los aprendices y la aprobación de los proveedores de capacitación preferidos.

Las leyes de 'acuerdos' extranjeros podrían afectar a las sociedades offshore de TAFE

Las leyes propuestas por el gobierno federal para vetar acuerdos entre agencias estatales y territoriales y entidades gubernamentales extranjeras podrían tener un impacto significativo en las TAFE y podrían descarrilar algunos de sus acuerdos internacionales.

En una presentación al comité del Senado que supervisa la legislación - Australia Proyecto de ley de relaciones exteriores (acuerdos estatales y territoriales) 2020 - La TDA dice que no hay una exención general para los TAFE o para cualquier acuerdo que usualmente celebren los TAFE con entidades gubernamentales extranjeras.

Las leyes propuestas cubren acuerdos entre los gobiernos estatales y territoriales y sus entidades y los gobiernos extranjeros y sus entidades. El Ministro de Relaciones Exteriores tendrá poder de veto sobre estos acuerdos.

TDA estima que hay más de 300 acuerdos TAFE individuales en vigor, con más de 90 solo en Victoria. .

“La mayoría de los TAFE australianos están activos en el extranjero y brindan educación técnica superior y vocacional para satisfacer estas necesidades de desarrollo de habilidades”, dice la presentación.

Los intercambios generalmente implican calificaciones formales acreditadas, calificaciones parciales, asesoramiento profesional para el desarrollo de habilidades, desarrollo de capacidades organizacionales y desarrollo profesional de capacitadores.

“Estos arreglos, especialmente el potencial de anulación ministerial, pueden resultar en que algunos TAFE y otras entidades reduzcan la cooperación y el comercio internacionales. Esto tiene el potencial de frenar los lazos que de otro modo serían fuertes entre países y pueblos ”, dice TDA.

"Las entidades extranjeras pueden elegir a otros socios si perciben mayores riesgos, ambigüedad y costos al interactuar con las TAFE australianas".

Ver Presentación de TDA al Comité de Relaciones Exteriores, Defensa y Comercio del Senado

El gobierno exime las tarifas de préstamos estudiantiles y los cargos de capacitación

El gobierno federal ha recortado varios gravámenes a los préstamos estudiantiles y los cargos a los proveedores de capacitación en respuesta a la crisis del COVID-19.

Los cambios incluyen:

  • Una extensión de la condonación de la tarifa del préstamo para estudiantes de VET para estudiantes de instituciones aprobadas por VSL hasta el 30 de junio de 2021.
  • Una extensión de la condonación de la tarifa de préstamo FEE-HELP para estudiantes de educación superior privada hasta el 30 de junio de 2021.
  • La exención del Impuesto de Protección de Matrícula para el Programa de Préstamos para Educación Superior (HELP) y el programa de Préstamos para Estudiantes VET (VSL) a un costo para el gobierno de $6.3 millones.
  • $6.3 millones en fondos para el Servicio de Protección de Matrícula para garantizar que se mantengan las protecciones de los estudiantes.

 

Se espera que la exención de la tarifa del préstamo ayude a aproximadamente 21.000 estudiantes de FP.

La ministra de Empleo, Habilidades, Pequeñas Empresas y Familiares, Michaelia Cash, dijo que la exención de las tasas de protección de matrícula ahorraría, en promedio, a 88 proveedores de HELP aproximadamente $41,000 cada uno y a 140 proveedores de VSL aproximadamente $10,000 cada uno.

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Los aprendizajes de 'cuello blanco' podrían evitar la crisis laboral juvenil: Instituto Mitchell

Australia debería crear un programa nacional de empleo para cadetes para ayudar a los jóvenes a trabajar, según un nuevo informe del Instituto Mitchell.

El informe, Evitar una creciente crisis del mercado laboral para los jóvenes en Australia: un programa nacional de empleo para cadetes propuesto, sostiene que la utilización de partes de la plataforma de aprendizaje de Australia en nuevas ocupaciones, no cubiertas por el sistema actual, creará las decenas de miles de puestos de trabajo necesarios para evitar una gran crisis en el mercado laboral juvenil.

"Hay pruebas muy sólidas de que la combinación de un contrato de trabajo con la educación y la formación formales mejora los resultados laborales", dijo el coautor del informe y vicerrector de la Universidad de Victoria, el profesor Peter Dawkins.

"Este programa de cadetes laborales ayudará a revertir el deterioro a largo plazo en los resultados del empleo juvenil que la pandemia ha intensificado".

El informe describe dos corrientes de un programa de cadetes: una forma más larga de programa de `` aprendizaje superior '' de uno a cuatro años, que amplía los acuerdos de aprendizaje actuales a ocupaciones de nivel superior, y una segunda corriente más corta de seis meses a un año dirigida a jóvenes. personas que ya tienen algunas habilidades o formación.

Para respaldar el programa, el informe recomienda un incentivo para el empleador de entre $14,000 y $28,000 por año, según el cadete y el empleador. Estos montos se alinean para apoyar que el gobierno federal ya proporciona como parte del pago de JobSeeker y la iniciativa de apoyo a aprendices y aprendices.

Ver Transformar la economía en apuros con aprendizajes de cuello blanco en el australiano.

 AIEC Braindate: hacer conexiones significativas en un mundo virtual

AIEC Braindate es un foro donde las personas que trabajan en el sector de la educación internacional se reunirán durante dos días de intercambio virtual de conocimientos y aprendizaje entre pares.

Una 'cita intelectual' es una conversación virtual basada en un tema con hasta cinco personas que se realiza a través de un chat de video en la plataforma Braindate e-180. Podría ser el lugar donde se forme su próxima gran idea, donde se encuentre con su futuro mentor, donde encuentre la respuesta a su desafío más urgente.

Este evento gratuito tiene lugar los días 20 y 21 de octubre y está organizado por la Conferencia Internacional de Educación de Australia (AIEC).

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FBT eliminado del entrenamiento de habilidades

El gobierno federal ha eliminado el impuesto sobre beneficios complementarios de la reentrenamiento proporcionado por el empleador cuando un empleado es reasignado a un rol diferente en una empresa.

El anuncio del tesorero Josh Frydenberg elimina un obstáculo significativo para la recapacitación dentro de las empresas, especialmente a medida que las empresas se adaptan a la pandemia de COVID-19.

Actualmente, FBT es pagadero si un empleador brinda capacitación a sus empleados que no está suficientemente relacionada con su empleo actual. Por ejemplo, una empresa que vuelva a capacitar a su asistente de ventas en diseño web para reasignarlos a una función de marketing en línea en la empresa puede verse afectada por FBT.

El Tesorero dijo que al eliminar FBT, se alentará a los empleadores a ayudar a los trabajadores en la transición a nuevas oportunidades de empleo dentro o fuera de su negocio.

La exención no se extenderá a la reentrenamiento adquirido a través de un arreglo de paquete salarial o capacitación brindada a través de lugares respaldados por el Commonwealth en universidades, que ya reciben un beneficio.

El Tesorero dijo que el gobierno también consultará sobre posibles cambios en los arreglos actuales para los trabajadores que realizan capacitación por su cuenta.

Actualmente, las deducciones fiscales se limitan a la formación relacionada con el empleo actual, lo que, según el gobierno, puede desincentivar a los australianos a volver a capacitarse y volver a capacitarse para satisfacer sus necesidades laborales futuras.

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TAFE y la universidad se unen en WA Industry 4.0 'testlab'

El TAFE metropolitano del sur de Australia Occidental está desempeñando un papel clave como socio vocacional en el i4.0 ERDi Testlab de la Universidad de Australia Occidental que se lanzó recientemente.

El UWA i4.0 ERDi Testlab es uno de los cinco Testlabs que se establecieron en las universidades australianas en 2019 bajo el programa de red i4.0 TestLab del Departamento de Innovación, Ciencia, Energía y Recursos.

Cada laboratorio de pruebas proporciona apoyo a la innovación para las pymes en sectores prioritarios de crecimiento de la industria y aprovecha las oportunidades que presenta la Industria 4.0.

El laboratorio de pruebas de la UWA se centra en la interoperabilidad digital de energía y recursos, y está fuertemente vinculado a la capacitación que South Metropolitan TAFE brinda desde su Centro Australiano de Capacitación en Energía y Procesos (ACEPT).

El TestLab es el primero de su tipo con respecto a los servicios de interoperabilidad y permitirá a las empresas de energía y recursos y a los proveedores de tecnología aprovechar la última interoperabilidad i4.0.

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South Metropolitan TAFE, socio vocacional del UWA I4.0 ERDi Testlab. En el lanzamiento, el Director Ejecutivo de Alianzas Estratégicas Darshi Ganeson, el Director Gerente Terry Durant y el Director Ejecutivo Jonathon Maile.

'Your Career': lanzamiento del sitio web integral

El National Careers Institute ha lanzado 'Your Career', su nuevo sitio web de información profesional integral.

El sitio contiene una amplia gama de información para ayudar a las personas de todas las edades a planificar, navegar y administrar sus carreras.

Las características clave incluyen cuestionarios de carrera para explorar trabajos que coincidan con el perfil de una persona, información sobre opciones de estudio o capacitación, consejos para una búsqueda exitosa de trabajo, incluida la redacción de un currículum vitae, enlaces a servicios de apoyo y una lista de ocupaciones de la A a la Z, incluidas descripciones detalladas de la carrera, pago y panorama.

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Jefe de la unidad de integridad de contratación de TEQSA

La Agencia de Estándares y Calidad de la Educación Terciaria (TEQSA) anuncia un Director de su Unidad de Integridad de la Educación Superior.

Con sede en Melbourne, el Director es responsable de la unidad, cuya tarea es identificar y analizar las amenazas emergentes a la integridad en áreas como la integridad académica, la seguridad y el bienestar de los estudiantes, los estándares de admisión, el fraude y la corrupción.

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Fechas del diario

AVETRA Serie de Desarrollo de Investigadores 2020
Seminarios web diseñados para investigadores profesionales, emergentes y profesionales.
Junio de 2020 - marzo de 2021
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OctubreVET 2020
Una gama de eventos gratuitos en línea sobre VET y VET research, organizados por organizaciones y miembros de AVETRA.
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1 - 29 de octubre de 2020
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AIEC Braindate: Hacer conexiones significativas en un mundo virtual
20 y 21 de octubre de 2020
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Semana Nacional VET PD
Entrenamiento Velg
26 - 30 de octubre de 2020
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Más allá de 2020: Creando el futuro con el aprendizaje integrado en el trabajo (virtual) 
Red de educación colaborativa australiana limitada (ACEN)
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Directores de TAFE Australia Convención 2021
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