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Enmiendas propuestas a la Ley ESOS: ¿qué significarán en la práctica?

Los estudiantes internacionales que desean aprovechar oportunidades laborales a menudo necesitan una formación formal de algún tipo que no sea el curso primario en el que están inscritos y corre el riesgo de contravenir las obligaciones existentes en virtud de la Ley de Servicios Educativos para Estudiantes Extranjeros de 2000 (Ley ESOS). El Departamento de Educación, Habilidades y Empleo (DESE) está proponiendo enmiendas para que los estudiantes puedan tomar estos cursos complementarios al cambiar la regulación actual. Sin embargo, suena sensato, ¿podría haber consecuencias para los proveedores y los estudiantes? La TDA apoya la intención de las enmiendas propuestas, pero también destaca algunos riesgos potenciales no deseados.

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Presentación de la TDA sobre el impacto del proyecto de ley de relaciones exteriores en los TAFE

El gobierno australiano ha introducido una legislación que requeriría que todos los arreglos entre los gobiernos estatales y territoriales y sus entidades, y los gobiernos extranjeros y sus entidades sean aprobados por el Ministro de Relaciones Exteriores de Australia. El proyecto de ley aún no ha sido examinado por el Senado. TDA ha presentado una solicitud a la investigación del Comité del Senado destacando los impactos que esta legislación puede tener en los TAFE.

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TAFE lanzan el Consejo Asesor Nacional de Enfermería Inscrita

TDA se complace en anunciar el establecimiento del Consejo Asesor Nacional de Enfermería Inscrita (NENAC). El consejo reúne a expertos en educación y formación para enfermería matriculada de todos los TAFE australianos para representar y defender mejor la educación de enfermería matriculada.

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Feliz semana de las habilidades - comentario del CEO de TDA, Craig Robertson

Esta semana arrojamos luz sobre todas las cosas buenas de la educación y la formación profesional como parte de la Semana Nacional de Habilidades dirigida por el recién creado Instituto Nacional de Carreras (NCI).

Como si el NCI no tuviera un trabajo importante ya, los obstáculos en el paso de los australianos al trabajo y el viaje hacia una carrera satisfactoria causados por COVID-19, intensifican su tarea.

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Los TAFE deberían anclar la recuperación económica, dice el Center for Future Work

El informe del Center for Future Work 'Una inversión en productividad e inclusión' presenta un análisis actualizado sobre los amplios beneficios económicos del sistema TAFE para la economía de Australia.
El informe encontró que las inversiones históricas de Australia en educación TAFE de calidad respaldan un flujo combinado y continuo de beneficios económicos totales por valor de $92.5 mil millones para la economía australiana en 2019, 16 veces más que los costos anuales de 'mantenimiento' que Australia actualmente reinvierte en el sistema TAFE. .

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Día Nacional TAFE

El CEO de TDA, Craig Robertson, reflexiona sobre la comunidad de aprendizaje de TAFE para el Día Nacional de TAFE.

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Newsletter - Derecho de respuesta

TDA ha recibido una solicitud de derecho de respuesta a la columna semanal del director ejecutivo Craig Robertson. La semana pasada recibimos comentarios sobre la columna de Craig del 3 de agosto que pedía el reconocimiento de la capacidad institucional que sustenta la calidad. Ver la respuesta

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La visión de un conservador respalda la educación superior: un mensaje para Australia

El discurso en la cabecera del conservador Ministro de Educación de Inglaterra, el diputado de CBE Rt Hon Gavin Williamson, es inspirador, ya que expone cómo una mayor educación nivelará la nación. "La educación es una piedra angular de nuestra sociedad y es una de la que podemos estar muy orgullosos", dice y luego presenta un plan de educación vocacional a través de las universidades de educación superior, el equivalente de TAFE en Inglaterra.

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